Questão 8

Teste seu robô e descreva os resultados abaixo (teste oito de frente, oito de ré e estourar bexiga estática). Na descrição do teste coloque o tempo que você leva para executar cada tarefa:

Com o teste feito em sala, a pedido do professor, no dia 27/10, o nosso robô andou, porém, devido alguns problemas de ligação entre os fios, não conseguimos fazer com que andasse da forma certa, sendo assim, não conseguimos atingir ao objetivo de estourar as duas bexigas. Entretanto, o professor nos comunicou que como já havíamos provado que nosso robô anda, podemos participar da competição, que acontecerá dia 03/11, e com testes feitos em casa, nosso robô estourou as duas bexigas em 1minuto e 6 segundos.

Questão 9

Cite 5 conceitos físicos e descreva em que momento ele se faz presente no projeto do robô gladiador:

- Força de atrito: a superficie onde estavam andando e as rodinhas;

- Pressão: do eixo sobre as rodinhas;

- Energia mecanica: a qual faz o robo se movimentar ( energia cinética);

- Corrente elétrica: fios que estão ligados nas chaves de três posições (controle do robo),fios que estão ligados aos motores, fazendo assim, o robô andar;

-Força elástica: se dá pelo pressionamento na base feito por um elástico;

Questão 10

Utilizando seus conhecimentos de Física determine a potência de seu robô gladiador:

Primeira : delta s sobre delta t = velocidade
v=5/7 = 0,71m/s

Segunda : Ec = m (kg) vezes Velocidade ao quadrado (m/s) sobre 2

Ec = 0,18x0,71²/2 = 0,04J
Terceira : Pot = Ec sobre delta t
Pot= 0,04/7 = 0,05W

Questão 11

Conclusão:

 Com o seguinte trabalho, concluímos que para um projeto dar realmente certo é necessário da ajuda de todas as integrantes do grupo, se empenhando ao máximo, para o mesmo ter um resultado bom e digno.

Certamente, esse foi um dos projetos mais trabalhosos que realizamos durante o ano, pois,  sua  parte mecânica e elétrica demorou para entendermos como fazer, e como as deixar funcionando da melhor forma, afinal, nenhuma de nós estava acostumada com esse tipo de manutenção.

Por fim, no dia do teste, nosso robô, foi um dos três únicos da sala que andou, entretanto, não conseguimos cumprir a prova mínima de estourar duas bexigas, porém, acreditamos que iremos faze-la na próxima semana.
Com tudo, tiramos muitas lições desse trabalho, não só aprendendo conceitos físicos,  como também, aprendemos a trabalhar melhor em grupo, e enfrentar nossas dificuldades, de procurar saber  fazer algo que nunca  havíamos feito, e realiza-lo com sucesso.